换一批摘要文章以教育部新的“普通高等学校本科专业目录(2012)”对医学检验本科专业调整为医学检验技术专业为背景,以校企协同办学新模式的探索为契机,围绕新专业分类、新学制背景下的医学检验技术专业的培养目标,构建了具有试点学院特色的全新的课程体系.
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DOI
10.3969/j.issn.1673-4130.2016.12.065
发布时间
2016-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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