美国约翰·霍普金斯大学全日制公共卫生硕士培养模式探析
Analysis of the Training Mode of Full-time Master of Public Health in John Hopkins University
摘要从培养目标、培养计划、课程设置和毕业论文等方面介绍了美国约翰·霍普金斯大学全日制公共卫生硕士(master of public health,MPH)培养模式,分析了其培养特点,对我国全日制MPH教育提出了明确培养目标、科学设置课程、提升实践效果等建议.
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医学主题词
公共卫生(Public Health)大学(Universities)美国(United States)课程(Curriculum)学位论文(Academic Dissertations)
分类号
G643.2
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1673-5625.2015.01.007
发布时间
2015-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
基金项目
中华医学会医学教育课题(2012-XW-42)
重庆市研究生教育教学改革项目(yjg132018)
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