换一批
换一批不同高校公共卫生硕士培养现状调查与分析
Investigation and Analysis on the Cultivation Situation of Master of Public Health among Different Colleges and Universities
摘要目的 了解不同高校公共卫生硕士研究生培养现状,探讨公共卫生硕士培养过程中存在的问题.方法 采用分层整群抽样的方法,从教育部学科评估不同水平(A类、B类、C类)的综合类高校中分别选取1所高校(A高校、B高校和C高校)的2020届毕业的部分全日制公共卫生硕士研究生作为调查对象,进行匿名电子问卷调查,共154名研究对象完成调查.采用x2检验和单因素方差分析检验比较不同高校在培养过程、教育管理、培养条件和培养结果等方面的差异.结果 A高校的公共卫生硕士研究生的课程结构设置、课程内容设置、课程进度及学习时间安排的合理性优于C高校及B高校,而B高校的社会实践参加情况优于A高校;教学规章制度及教育质量方面,A高校优于B高校及C高校;学位论文选题方面,A高校国家级课题选择比例最高;在第一作者发表文章数量方面,C高校及B高校发表文章数量高于A高校;而A高校1年内完成研究生毕业论文的比例高于C高校.结论 不同高校公共卫生硕士研究生培养质量存在差异,提高社会实践参与度、强化教育教学管理、优化课程设置和培养条件、加强导师队伍建设等能够在一定程度上提高公共卫生硕士研究生的培养质量.
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关键词
公共卫生硕士研究生培养现状高校Master of public health(MPH)Graduate studentCultivation situationColleges and universi-ties
栏目名称
医学教育研究
DOI
10.3969/j.issn.1673-5625.2023.06.006
发布时间
2024-01-17
基金项目
河南省医学教育研究项目
河南省医学教育研究项目
河南省医学教育研究项目
郑州大学研究生教育教学改革项目
全国医学专业学位研究生教育指导委员会学位与研究生教育研究课题
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