临床医学类专业拟推免本科生专业理论能力调查研究
Survey on the Professional Theory Competence of Undergraduate Students Recommended from Clinical Medicine Program
摘要目的 了解临床医学类专业拟推免本科生的专业理论水平,分析学生的专业知识短板,探讨临床医学类专业本科教学工作中的优势与不足,为研究生阶段教学补齐短板、优化培养目标、修订培养方案提供依据.方法 于2023年8月选取有意愿报考北京协和医院临床医学类专业的326名拟推免本科生作为研究对象,并对其进行笔试理论考核,了解学生整体专业理论水平,采用独立样本t检验和单因素方差分析比较不同类型学生得分差异.结果 326名拟推免本科生专业理论考核总分平均为(24.20±3.36)分,来自一流大学及学科评估B+以上高校、本科所学专业为临床医学、报考科室为临床科室、本科成绩排名靠前的学生成绩相对较好(P<0.05).结论 拟推免本科生专业理论水平整体较低且受多种因素的影响,各高校应进一步重视临床医学拟推免本科生实习阶段的培养,临床医学类其他专业学生综合临床能力的培养不容忽视,研究生教育阶段要结合学生背景开展精准化、个性化教育.
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