伴非自杀性自伤青少年抑郁症患者疼痛共情能力研究
Study on Pain Empathy Ability in Adolescents Depression Patients with Non-suicidal Self-injury
摘要目的:研究伴非自杀性自伤(NSSI)青少年抑郁症患者疼痛共情能力的特征.方法:纳入青少年抑郁症伴有NSSI的患者34例(病例组),以及与患者年龄、性别、受教育水平相匹配的健康对照27名(对照组).采用青少年自我伤害问卷评估患者自伤频率及严重程度;采用中文版人际反应指针量表(IRI-C)评估共情能力;采用疼痛共情范式评估疼痛共情能力,以判断任务正确率、反应时和疼痛评级得分作为疼痛共情指标;采用Pearson相关分析患者疼痛判断和左右判断的正确率、反应时和疼痛评级得分与青少年自我伤害问卷得分及IRI-C各因子得分的关系.结果:病例组在IRI-C量表的观点选择、想象力因子上得分均低于对照组(P<0.05).在疼痛判断任务上,病例组对疼痛图片判断的正确率低于对照组(P<0.05);在左右判断任务上,病例组对疼痛图片判断的正确率低于对照组(P<0.05).病例组青少年自伤问卷得分与疼痛判断任务中疼痛图片的反应时间呈正相关(P<0.01),与正确率呈负相关(P<0.05);IRI-C中个人痛苦得分与反应时呈负相关(P<0.05),观点选择、共情关注、个人痛苦与判断正确率呈正相关(P<0.01).结论:伴NSSI的青少年抑郁症患者疼痛共情能力降低.
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