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国内外青少年网络欺凌测评工具的研究进展

Research progress on assessment tools for adolescent cyberbullying in China and globally

摘要青少年是互联网的原住民,而网络欺凌成为我国新兴的公共卫生问题,给青少年的健康带来极大影响.当前,网络欺凌研究对象主要集中在青少年群体,本文重点综述网络欺凌的测评工具,并根据参与网络欺凌的不同角色,分为实施或受害单向测评工具、实施和受害双向测评工具以及实施、受害和旁观三向测评工具,旨在为我国研究者提供网络欺凌评估和工具选择的方向.通过文献梳理发现,网络欺凌的定义和界定尚未统一,测评工具均为自我报告式,且缺乏普遍认可的标准,使得研究结果的可比性和准确性受到一定影响.未来的研究需要采用多种测量方法相互印证,以提高结果的可靠性和有效性.同时,还需深入探究网络欺凌参与者的体验和心理反应,以制定针对性的干预措施,保护青少年的健康成长.

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分类号 R179
栏目名称
DOI 10.11986/j.issn.1673-873X.2024.03.26
发布时间 2024-07-18
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