换一批摘要本文剖析传统产教融合模式存在的问题,以利益相关者理论为理论基础,通过构建场地合作、技术协作、自主经营三种"专业实体"产教融合模式,实现校企双方"育人"与"盈利"的双赢局面,解决"校热企冷"的问题,促进育人提质、强师兴校、模式创新,助推职业院校高质量发展.
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分类号
G63
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.0450-9889.2023.11.002
发布时间
2023-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
广西职业教育教学改革重点研究项目（GXZZJG2020A053）
广西职业教育教学改革重点研究项目（GXZZJG2022A035）
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