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首页 > 广西教育学院学报 > 中职卫校数学教学内容优化的可行性探讨

中职卫校数学教学内容优化的可行性探讨

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 学术成果认领
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摘要数学是现阶段中职卫校一门重要课程,对数学课程教学工作进行分析与讨论,解决教学实践中存在的问题,对全面提升数学课程的教学实效具有重要意义.且各行各业对人才的专业性要求越来越高,所以"提质培优"在教育实践中得到了推广.在"提质培优"的大背景下,对现阶段中职卫校的数学课程教学现状和发展趋势进行分析,讨论研究优化教学内容的可行性,对于促进教学改革与发展有重要的现实意义.

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作者 黄鸿宇 [1] 学术成果认领
作者单位 河池市卫生学校,广西 河池 547099 [1]
关键词 提质培优中职卫校优化可行性
分类号 G634
栏目名称
基础教育探究
DOI 10.3969/j.issn.1006-9410.2022.01.043
发布时间 2022-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
广西职业教育教学改革研究项目（GXZZJG2021B207）
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广西教育学院学报

广西教育学院学报

2022年2022卷1期

206-209页

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