摘要目的 为应对新冠肺炎疫情中学生不能到校的特殊情况,尝试多措并举开展"组织学"网络教学.方法 通过Moodle平台有序地组织课程,安排理论及实验课,实现课程回放与考核等教学环节.通过Zoom直播进行理论授课,利用虚拟切片网站完成"问题引导下的小组互助学习",利用微信群进行补充答疑,通过测试成绩和问卷反馈评价教学效果.结果 3次小测验和1次阶段测试显示,学生的最终正确率都在94%以上,这表示学生已基本掌握了教学内容.学生对组织学理论课与实验课的满意度分别为98.75%和96.25%,理论课互动和网络软件问题尚需改进.结论 网络教学基本可以满足教学要求,还有少量内容需到校后进一步加强.
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