基于OBE理念的"水处理生物学"课程思政体系构建与实践
Construction and Practice of an Ideological and Political Education System in the Water Treatment Biology Course Based on OBE Concept
摘要水处理生物学课程蕴含大量思政教育元素.该课程以学生为本、以成果为目标导向,将立德树人、知识传授和能力培养有机结合,通过系统构建课程思政体系,采用基于翻转课堂的问题导向模式(PBL)和多元化课程考核评价体系,使学生课程学习兴趣、问题探究能力、创新能力实现较大提升.
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关键词
思政教育OBE理念水处理生物学翻转课堂问题导向模式ideological and political educationOBE conceptWater Treatment Biologyflipped classroomproblem-based learning
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1001-6678.2026.02.059
发布时间
2026-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
基金项目
江西理工大学教学改革研究课题(XJG-2024-8)
江西理工大学课程思政课程改革项目(XZG-25-04-23)
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