摘要实验教学是医学人才培养过程中的重要环节,我们引入机能实验课程改革理念,将实验教学内容进行整合改革,本文从机能实验课的组成、教学模式、和实验评价方式等方面进行了概述.经过几年的改革探索,机能实验课程建设取得了良好的效果,促进了学生综合能力的培养.
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分类号
G642
栏目名称
DOI
10.16588/j.cnki.issn1002-1108.2019.04.013
发布时间
2019-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
基金项目
贵州省2014年度本科教学工程项目
项目((贵中医教改合字[2014]01号))
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