换一批制药工程专业《药剂学》课程KM教学法研究
Study on Pedagogy of KM in Pharmaceutics of Pharmaceutical Engineering Specialty
摘要文章针对《药剂学》课程教学中存在的问题，提出将KM教学法应用于该课程中，将其知识内容逻辑结构化，经过“薄———厚———薄”的教学过程，促使学生深入理解和掌握知识，达到高效的教学目的。实践表明，该教学方法提高了学生的学习效率和创新能力。
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分类号
G642
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1001-9677.2014.22.067
发布时间
2014-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
台州市高校系统教育科学规划研究课题（(No. GG14017)）
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