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首页 > 广州化工 > 微信辅助《化工原理》教学的可行性分析与应用探索?

微信辅助《化工原理》教学的可行性分析与应用探索?

Feasibility Analysis and Application of WeChat Assisted Chemical Engineering Principle Teaching

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摘要微信是一款在大学生群体中广泛应用的免费社交软件，支持文字、图像、视频等文件的即时发送。本研究分析了微信辅助教学的优势，探讨将其应用于《化工原理》教学的可行性。在课前准备、课堂教学与教学反馈等环节设计微信辅助教学的流程，利用微信进行高效的教学资源共享、答疑与师生互动，鼓励学生利用碎片时间学习，达到激发学生学习兴趣、提高教学质量的目的。

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作者 胡晓芬 [1] 学术成果认领
作者单位 浙江中医药大学生命科学学院,浙江 杭州,310053 [1]
关键词 微信化工原理教学改革WeChatChemical Engineering Principleeducation reform
分类号 G642.0
栏目名称
教学园地
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2016.15.064
发布时间 2016-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
(No:kg2015181):浙江省2015年度高等教育课堂教学改革项目
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广州化工

广州化工

2016年44卷15期

178-179,239页

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