换一批内镜下黏膜切除术肠道准备教育程序的优化及评价
Optimization and evaluation of bowel preparation education program for endoscopic mucosal resection
摘要目的 探讨内镜下黏膜切除术患者肠道准备教育程序的优化方法及改善效果.方法 选择2022年12月—2023年12月广州市中西医结合医院接收的内镜下黏膜切除术患者180例进行研究,电脑随机编号按奇偶数分为两组各90例,对照组采取常规肠道准备教育工作,观察组实施基于优化的教育程序展开教育工作,比较两组依从性、肠道准备质量、满意度、不适症状发生情况.结果 观察组饮食依从率96.88%、服药依从率98.44%、运动依从率93.75%,均高于对照组的78.13%、79.69%、71.88%(χ2分别为6.172、7.745、7.120,P分别为0.012、0.005、0.007).观察组左侧、横结肠、右侧等评分及肠道准备质量总分高于对照组(t分别为7.175、6.442、5.971、8.234,均P＜0.001).观察组肠道准备满意度为98.89%,高于对照组的88.89%(χ2=7.842,P=0.005).观察组恶心11.11%、呕吐4.44%、腹胀5.56%、腹痛0.00%,低于对照组的22.22%、13.33%、14.44%、6.67%(χ2分别为4.000、4.390、3.950、4.310,P分别为0.045、0.036、0.046、0.037).结论 对内镜下黏膜切除术患者实施基于优化的教育程序展开肠道准备教育工作可提高患者肠道准备依从性,保证良好的肠道准备质量和肠道清洁度,提高患者的满意度,有助减少肠道不适症状.
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关键词
内镜下黏膜切除术肠道准备教育程序优化方法满意度endoscopic mucosal resectionbowel preparationeducational proceduresoptimization methodsatisfaction
栏目名称
DOI
10.20223/j.cnki.1000-8535.2025.04.016
发布时间
2025-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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