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生物运动的人际交互辨识研究

Interpersonal interaction recognition of biological motion

二维码有效期 120s

摘要目的：研究人际交互的辨识特征。方法向参与者播放19项人际互动刺激和8项非交流性对照刺激，要求参与者作答，再由评判员进行判断。结果(1)对交流行为识别率方面女性和男性点光源视频识别率做对比后发现“靠近点”这一动作识别率差异有统计学意义(χ2=21.52，P=0.001)；(2)对社会动机识别率方面女性和男性点光源视频识别率做对比后发现，“不要”这一动作识别率存在显著性差异(χ2=8.66，P=0.003)。“哪一个？”这一动作存在显著性差异(χ2=8.37，P=0.004)；(3)对具体姿势的识别率差异有统计学意义的是：“我很生气”(χ2=5.44， P=0.020)、“不要”(χ2=8.27，P=0.004)和“捡起来”(χ2=5.70，P=0.017)。结论我国大学生在互动交流识别方面的敏感性较高；在社会动机和姿势识别率方面部分动作和国外研究一致，部分不一致。