摘要目的 观察帕金森综合征(Parkinson's syndrome)的认知障碍、睡眠障碍及精神行为异常的特点以帮助患者改善日常生活能力.方法 选择2015年1月至2017年5月在北京丰台医院神经内科确诊为帕金森综合征的58例患者,使用简易精神状态评定表(MMSE)和蒙特利尔认知功能评估量表(MoCA)评估认知功能,并将患者分为认知障碍组和认知正常组,采用帕金森病睡眠量表(PDSS)、Epworth嗜睡量表(ESS)、失眠严重程度指数量表(ISI)评估患者的睡眠障碍状况,采用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)和汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评估焦虑和抑郁功能.结果 认知障碍组和认知正常组各纳入29例,两组患者在性别、年龄、病程及受教育水平方面比较差异均无统计学意义(P>0.05);认知障碍组和认知正常组患者的MoCA评分[(13.32±4.53)分vs(15.75±6.16)分]和MMSE评分[(20.64±3.39)分vs(24.63±4.21)分]比较,认知障碍组均低于认知正常组,差异均有统计学意义(P<0.05),其中以视空间和执行功能[(2.54±0.76)分vs(3.26±1.25)分]、注意力[(3.53±1.38)分vs(4.27±0.36)分]、语言[(0.98±1.47)分vs(1.04±0.75)分]、抽象思维[(0.39±0.52)分vs(1.38±0.26)分]、延迟记忆[(1.45±0.47)分vs(3.57±1.29)分]等方面明显;认知障碍组和认知正常组患者的HAMA[(10.77±5.62)分vs(7.32±4.51)分]、HAMD[(11.95±4.82)分vs(7.67±4.39)分]评分比较,差异均有统计学意义(P<0.05).认知障碍组和认知正常组两组患者PDSS[(85.50±22.70)分vs(89.50±25.00)分]、ESS[(6.88±1.57)分vs(6.71±0.69)分]、ISI[(8.97±0.47)分vs(7.24±0.32)分]评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05).结论 帕金森综合征患者的认知功能受损主要表现在视空间和执行功能、注意力、语言、抽象思维、记忆力等方面,且合并有认知障碍的帕金森综合征患者的睡眠质量更差以及焦虑、抑郁的风险更高.