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新医科建设大学英语以何可能与何以可为:内涵与路径

What Is Possible and What Is Doable in Building University English for the New Medical Science:Connotation and Path

摘要为了解决国家医学人才需求与学校培养人才现状不一致的矛盾,国家提出了新医科建设.新医科建设培养人才目标与新时代大学英语使命方向一致.然而,基于教育生态学基本原则,当前医学院校大学英语课程存在组织体系亟待建立健全、资源缺乏有效整合、双主体协同性不足、评价体系有待完善的问题,导致大学英语生态湿地功能未能完全发挥.因此,应从宏观建立健全组织体系,从微观提升教育者和被教育者的协同性,有效整合资源、完善评价体系.

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DOI 10.3969/j.issn.2096-711X.2026.01.059
发布时间 2026-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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