换一批职业院校课程思政与专业教学融合的路径研究——以"工程招投标与合同管理"课程为例
Integrating Ideological and Political Elements in Vocational Education: A Case Study on Bidding and Contract Management for Construction Projects
摘要课程思政是高职育人工作的重要组成部分,开展课程思政教育也是专业课教育发展与改革的重要方向.在工程类专业课中,"工程招投标与合同管理"是一门集经济、管理、法律法规知识于一体的专业课,比较容易融入国内外时事进行思政教育.在职业院校课程思政与专业教学融合的路径研究中,以"工程招投标与合同管理"为研究对象,结合教学实际,优化教学内容,从课程思政与专业课融合中存在的问题、突破口、实施路径等方面展开工作.
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分类号
C42
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1671-3974.2022.03.021
发布时间
2022-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
福建省职业技术教育学会规划应用研究课题（FZJX21B-117）
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