换一批基于项目反应理论的传染病健康素养问卷分析
Questionnaire on health literacy of infectious diseases based on item response theory
摘要目的 应用项目反应理论对《北京市居民传染病健康素养调查问卷》进行条目分析.方法 数据来源于北京市海淀区居民传染病健康素养调查,调查问卷由传染病相关基本知识和理念、生活方式与行为、技能3个维度组成.采用三参数Logistic模型拟合样本,估计各条目的区分度参数、难度参数、猜测系数.结果 调查问卷各维度均满足单维性假设,可以应用项目反应理论进行条目分析.3个维度中分别有70.0％、90.9％、0％的条目区分度参数处在(0.5,2)的合理取值范围内,剩余条目区分度参数偏大;所有条目的难度参数均在(-3,3)的合理取值范围内;3个维度中分别有70.0％、72.7％、100％的条目猜测系数处在(0,0.2)的合理取值范围内,剩余条目的猜测系数中最高者为0.352.结论 调查问卷绝大多数条目区分度合理,少数条目区分度偏高,以技能维度最为严重;所有条目均难度合理,整体呈中等偏低水平;猜测行为仅存在于知识、行为维度的少数条目,对问卷整体答题情况的影响并不严重.
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医学主题词
传染病(Communicable Diseases)节目单(Programs)健康素养(Health Literacy)数据收集(Data Collection)调查和问卷(Surveys and Questionnaires)
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1007-3205.2016.08.003
发布时间
2016-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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