蒙特梭利法多模式干预对老年认知衰弱患者执行功能和跌倒恐惧的影响
Effect of Montessori-based multimodal intervention on executive function and fall fear in elderly patients with cognitive frailty
摘要目的 探讨蒙特梭利法多模式干预对老年认知衰弱患者执行功能和跌倒恐惧的影响.方法 选择江苏省宿迁市第一人民医院 2021 年 2 月至 2022 年 10 月收治的 120 例老年认知衰弱患者作为研究对象,按照干预方式不同,分为对照组和观察组,每组 60 例.其中对照组给予常规方法进行干预,观察组给予蒙特梭利法多模式干预,干预时间均为 6 个月.比较 2 组患者干预前后认知功能、执行功能、跌倒恐惧及社会功能的影响.结果 与干预前比较,2 组患者干预后MoCA评分、BADS评分、MFES评分及个人整洁、社会兴趣、社会能力评分均明显升高,精神状态评分明显降低,且观察组患者干预后上述评分升高更为显著(P<0.05).结论 蒙特梭利法多模式干预老年认知衰弱患者,可有效提高其认知能力,改善跌到恐惧和执行功能,增强社会功能,具有一定的临床应用价值.
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