换一批摘要中西医临床医学专业是一个重要的医学学科,国家高度重视该专业的学科建设和人才培养.临床医学课程是医学人才培养的重中之重,课程同质化教学是保证中西医临床医学人才质量的重要举措.然而,由于近年来中西医临床医学专业发展迅速,专业招生人数不断增加,在促进学科专业发展的同时,也为临床课程教学带来巨大挑战,例如教学医院数量少、专业教师数量缺乏、教师教学能力参差不齐等,导致课程同质化教学面临诸多困难.为更好地解决临床课程同质化教学的难题,提升中西医临床课程教学质量,本文以中西医结合外科学教学为例,通过对中西医结合外科学同质化教学现有问题的总结及思考,探索同质化教学的有效途径,旨在为建设同质化高水平教师团队,提升中西医结合外科学教学水平,培养高质量中西医临床医学人才提供理论支撑.
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