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首页 > 河北农业科学 > 环境微生物学教学过程中学生创新能力的培养——以井冈山大学为例

环境微生物学教学过程中学生创新能力的培养——以井冈山大学为例

Cultivation of Innovative Ability of Undergraduate in the Teaching Course of Environmental Microbiology——A Case of Jinggangshan University

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摘要围绕着培养学生的创新能力这个主题,井冈山大学生命科学学院微生物教研室在环境微生物学的课程教学、实验教学和考试模式方面进行改革。总结了多年来教学的实施情况并提出了几点有价值的教学建议。

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作者 邹小明 [1] 周群燕 [2] 肖春玲 [3] 学术成果认领
作者单位 井冈山大学生命科学学院,江西吉安343009／同济大学环境科学与工程学院,上海210092 [1] 井冈山大学附属中学,江西吉安,343009 [2] 井冈山大学生命科学学院,江西吉安,343009 [3]
关键词 环境微生物学,教学创新能力Environmental MicrobiologyTeachingInnovative ability
分类号 G642.3
栏目名称
职业技术教育
DOI 10.3969/j.issn.1088-1631.2011.04.034
发布时间 2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
教学改革项目（JXJG-08-15-6）
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河北农业科学

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2011年15卷4期

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