换一批优化学校体育的"育人环境"和"环境育人"
Optimizing "Educational Environment" and "Environmental Education" of Physical Education in School
摘要学校体育教学环境具有多维特征,它是由社会利导性的自然环境、显性物质环境、隐性人文关系环境和虚拟的游戏场景组成的多维立体环境,对学生的学习活动有着重要影响.学校体育要树立"以人为本"的教育理念,创设积极的学生主动学习的育人环境.
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