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首页 > 河北大学成人教育学院学报 > 高职学生英语课堂思辨能力提升研究

高职学生英语课堂思辨能力提升研究

Research on the Improvement of Students' Critical Ability in English Classroom Teaching in Higher Vocational Colleges

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摘要在高职英语课堂上,教学、学习和评价环节对学生思辨能力的发展起着至关重要的作用.提升高职学生思辨能力,应从增强高职英语教师思辨能力和专业素养,实施自主学习与合作学习和注重评价的多元化等方面采取针对性策略.

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作者 马江涛 [1] 栾丽梅 [2] 任小华 [3] 学术成果认领
作者单位 石家庄人民医学高等专科学校基础部 [1] 石家庄信息工程职业学院人文素质教育部,河北石家庄,050000 [2] 北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所,北京,100871 [3]
关键词 高职学生英语课堂思辨能力
分类号 H319
栏目名称
职业教育
DOI 10.13983/j.cnki.jaechu.2016.02.019
发布时间 2016-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
青年专项（1414285）
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河北大学成人教育学院学报

河北大学成人教育学院学报

2016年2期

93-96页

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