换一批发展性评价在化工原理教学过程中的应用与探索
Application and Practice of Development-based Assessment in Chemical Engineering Principle Teaching
摘要发展性评价作为一种＂过程和结果并重、教学与评价紧密结合＂的评价新理念,它以促进评价对象的发展为根本目的。为促进学生主动发展,促进教师不断提高和改进教学,本文通过笔者的授课经验,具体阐述如何在化工原理教学中切入发展性教学评价的应用。
更多相关知识
关键词
发展性评价化工原理教学应用与实践Development-based assessmentChemical Engineering Principle teachingApplication and practice
分类号
G421
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1000-6168.2011.04.023
发布时间
2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
浙江中医药大学校级教改项目（(17209084)）
浙江省教育厅项目（(6731003601)）
- 浏览0
- 被引3
- 下载0
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
