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首页 > 中外医疗 > 护理本科生教学中教学方法的研究

护理本科生教学中教学方法的研究

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摘要目的 通过调查等研究方法,拟寻找较好的护理本科生教学方法.方法 通过对我院200例本科护理生进行调查,再对数据进行分析.结果 课堂讨论,教师答疑与选择性讲授列前3位,而课堂提问、单纯讲授,板书与讲授结合分别为最后3位.结论 教学方法应充分考虑学生.灵活应用才能收到较好的效果.

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作者 覃业宁 [1] 官江 [1] 学术成果认领
作者单位 广西南宁市第一人民医院,广西南宁,530022 [1]
关键词 护理本科生教学方法调查
主题词 方法(Methods)护理(Nursing Care)教学(Teaching)数据收集(Data Collection)研究(Research)
分类号 R4
栏目名称
管理与教育
DOI 10.3969/j.issn.1674-0742.2010.13.108
发布时间 2010-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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中外医疗

中外医疗

2010年29卷13期

149页

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