换一批大学英语视听说个性化任务型教学模式探讨
A Research on Individualized Task-based Teaching Mode of Viewing, Listening and Speaking in College English
摘要任务型教学法是一种通过完成任务进行语言学习的有效途径。研究的重点在于将任务型教学法的任务设置原则和教学实践相结合，研究任务型教学法在大学英语听说能力培养上的灵活多变的个性化教学模式。通过实践，对任务型教学法的应用得出几点体会。
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关键词
大学英语任务型教学法听说能力任务设置个性化教学模式College Englishtask-based teachinglistening and speaking abilitytask settingindividual-ized teaching mode
分类号
G642.4
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.2095-333X.2013.15.019
发布时间
2013-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
徐州医学院高等教育教学改革研究立项项目（Xjy201114）
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