换一批摘要任务型教学法自问世以来,就受到了教育理论工作者们的充分肯定.在全面论述任务型教学法相关理论的基础上,分析了在高校英语教学中运用任务型教学法的必要性和可行性,并归纳了近年来高校英语教师将任务型教学法融入到高校英语教学中的实践经验,同时总结了现阶段相关研究的不足,进而展望了今后任务型教学法的理论研究及实践的方向.
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分类号
G642.4
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.2095-333X.2018.12.036
发布时间
2019-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
江苏省教育厅高等学校哲学社会科学研究项目（2016SJD740017）
徐州医科大学科研课题（2015SK009）
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