换一批Teach－back方法在患者健康教育管理中的应用研究现状
The application research statue of Teach－back method on patient health education management
摘要文章归纳了teach-back方法的概念、应用领域、实施方法及注意事项.综述了国外teach－back方法应用于慢性病患者、外科术后及重症患者、社区及门急诊患者的研究现状.针对我国现状提出了相关建议,包括科学使用teach－back方法,满足患者健康教育需求;开拓健康教育者培训机制,提高健康教育效果;规范teach－back方法应用流程,延续随访工作,以期为能更好地将teach－back方法应用于健康教育管理中提供参考.
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分类号
R473.5（护理学）
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1671－315x.2018.06.012
发布时间
2018-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
南京市卫生局科研基金项目（(YKK16126)）
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