换一批
换一批摘要中医院校学生对各种信息的获取、分析、转化能力是衡量其将来能否更好地开展医疗服务的重要标志,更是其获得终身学习能力和可持续创新能力的决定性因素,同时也是计算机应用基础课程实践教学的重要目标.本文分析了中医院校计算机应用基础课程实践教学的现状,探讨了计算机实践教学改革创新的有效途径.
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摘要中医院校学生对各种信息的获取、分析、转化能力是衡量其将来能否更好地开展医疗服务的重要标志,更是其获得终身学习能力和可持续创新能力的决定性因素,同时也是计算机应用基础课程实践教学的重要目标.本文分析了中医院校计算机应用基础课程实践教学的现状,探讨了计算机实践教学改革创新的有效途径.
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