换一批
换一批摘要为满足地方企业及经济发展对技术人才的需求,绥化学院以实验教学为先导,重点实施了独具特色的开放性实验教学管理模式.经过一线教师的开创性尝试和实践,结合我校本科生的特点,提出通过开放性实验首先要培养学生的创意能力,在此基础上才能实现课题建立和科研创新的教学理念,指导教师通过抛砖引玉法、与企事业单位产学联合引导、参与教师的科研项目、多专业资源共享学科交叉等途径激发学生产生创意性实验灵感,引导学生及时高效地将之付诸开放性实验,从而提升就业竞争力和服务社会的实践能力.
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分类号
G642
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1001-7836.2012.10.007
发布时间
2013-01-16
基金项目
绥化学院2011年新世纪教育教学改革资助项目（JS201125）；
黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究"十二五"规划课题（HGJXHC110251）
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