换一批医学技术类专业教学评价指标体系构建研究
Research on the Construction of Teaching Evaluation Index System of Medical Technology Major
摘要为进一步提高医学技术类专业的教学质量,构建医学技术类专业教学评价指标体系,并基于此制作调查问卷.对问卷调查结果进行信度检验,在通过信度检验的情况下运用熵值法测算各细分指标的权重,发现教学资源这一指标的权重最大,学生对该专业的教学评价结果较好.
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关键词
教师综合素养教学课程设置教学设施建设医学技术类专业Teachers'comprehensive literacyTeaching curriculum settingTeaching facilities construction
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1674-8646.2024.01.041
发布时间
2024-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
陕西省十四五教育科学规划课题（SGH22Y1864）
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