摘要目的 促进医学及健康专业知识的社会化普及;研讨医学高校教师构建微信平台进行青少年健康教育的实践效果.方法 招募高中学生100名,随机平分为实验组和对照组.实验组全部加入健康教育微信平台.结果 实验组学生健康教育考试和基础医学理论考试成绩均高于对照组(P<0.05);问卷调查显示,实验组对医学高校教师及构建微信平台进行信息化健康教育的效果满意度80分以上的约占97%.结论 医学高校教师构建微信平台,采用信息化手段对青少年进行健康教育,对医学和健康专业知识的社会化普及,提高青少年身体健康水平具有积极的促进作用.
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