摘要利用历史大数据,通过数据挖掘技术发现教改课题与科研项目研究过程中的规律,在教改课题与科研项目管理中,应用数据挖掘技术实现对历史数据价值的提炼与分析,为教改课题与科研项目的申报条件设计提供参考,能实时掌握研究人员在每年度项目课题研究中的情况,与预期进行对比分析,及时捕捉到项目课题在研究过程中的异常,及时采取相关措施改善项目课题研究.通过前端图形化的直观展示,为教改课题与科研项目管理决策提供数据支持,多维度分析研究整体与个体情况,提供实时的数据支持服务,实现服务型教改课题与科研项目研究管理的目标.
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