换一批
换一批注意缺陷与多动障碍患儿气质特征及其家庭背景研究
Temperament Characteristic, Family Environment and Parental Rearing Patterns of Attention Deficit Hyperactivity Disorder Children
摘要目的探讨注意缺陷与多动障碍(ADHD)患儿的气质特征、家庭环境及其父母教养方式,为ADHD患儿实施心理干预措施提供依据.方法采用中国学龄儿童气质量表(CSTS)对62例ADHD患儿进行测评,并将测评结果与国内常模比较;同时采用家庭环境量表(FES-CV)及父母教养方式评价量表(EMBU)对62例ADHD患儿及62名正常儿童进行测评.结果 ADHD组患儿的活动水平、节律性、适应性、反应强度、心境、持久性及注意转移评分均显著高于国内常模(P<0.05或P<0.01),而反应阈评分则显著低于国内常模(P<0.01); ADHD组患儿的家庭亲密度、情感表达、知识性及成功性评分均显著低于正常儿童,而矛盾性显著高于正常儿童(P<0.05或P<0.01); ADHD组患儿的父母情感温暖因子评分显著低于正常儿童,父母惩罚、拒绝因子评分及父亲的过度保护和母亲的偏爱被试因子评分显著高于正常儿童,而矛盾性显著高于正常儿童(P<0.05或P<0.01).结论 ADHD组患儿的气质特征、家庭环境及其父母教养方式与正常儿童有着明显的不同,此为今后开展分析性心理治疗、实施心理干预的依据.
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