换一批双重任务训练在认知衰弱老年人中的应用进展
Application of dual-task training in older adults with cognitive frailty:a review
摘要本文介绍老年认知衰弱的病理机制、双重任务训练改善认知衰弱的机制及认知衰弱的评估方法,综述认知衰弱老年人运动-认知训练及运动-运动训练两种双重任务训练方法及效果,以期为认知衰弱老年人双重任务训练实施提供参考.
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关键词
老年人认知衰弱双重任务训练认知训练运动训练认知功能障碍非药物干预综述文献older adultscognitive frailtydual-task trainingcognitive trainingexercise trainingcognitive dysfunctionnon-pharmacological interventionliterature review
分类号
R473.5（护理学）
栏目名称
DOI
10.3870/j.issn.1001-4152.2025.02.121
发布时间
2025-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
国家自然科学基金（81973921）
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