换一批看图对话式健康教育在社区老年高血压患者用药安全中的应用
To explore the application of conversation map health education in medication safety of elderly patients with hypertension in community
摘要目的 探讨基于药物素养的看图对话式健康教育对社区老年高血压患者用药安全的应用效果.方法 采用便利抽样法选取80例社区老年高血压患者,按随机数字表法分为对照组与干预组各40例.对照组实施社区常规健康教育,干预组实施基于药物素养的看图对话式健康教育.干预8周后比较两组患者用药安全、用药错误及药物素养得分.结果 对照组39例、干预组33例完成研究.干预后两组患者用药安全总分及各维度、药物素养总分及各维度得分比较,差异具有统计学意义(均P＜0.05);两组患者用药错误总得分及处方错误、遗落错误、时间错误、剂量错误、自行购药、自行停药、监控错误等7个条目得分比较,差异有统计学意义(均P＜0.05).结论 基于药物素养的看图对话式健康教育能够提高社区老年高血压患者用药安全水平,改善用药错误情况,提升患者药物素养.
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关键词
用药安全药物素养用药错误老年高血压看图对话健康教育社区护理medication safetymedication literacymedication errorshypertension in the elderlyconversation maphealth educationcommunity care
栏目名称
DOI
10.3870/j.issn.1001-4152.2025.04.086
发布时间
2025-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
广西中医药大学研究生教育创新计划项目（YCSY2023054）
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