虚拟漫游在日间手术患儿术前健康教育中的应用
Application of virtual roaming technology in preoperative health education for chil-dren undergoing day surgery
摘要目的 探讨虚拟漫游在日间手术患儿术前健康教育中的应用效果.方法 将86例日间手术患儿随机分为对照组和干预组各43例.对照组实施常规术前健康教育,干预组采用虚拟漫游进行术前健康教育.比较两组患儿术前焦虑、心率及血压、麻醉诱导配合度、术后疼痛、术后行为改变情况.结果 两组各42例完成研究.干预组术前焦虑评分、心率及血压、麻醉诱导配合度评分、术后1 d及3 d行为改变发生率显著低于对照组(均P<0.05).两组术后疼痛评分及术后1周术后行为改变发生率比较,差异无统计学意义(均P>0.05).结论 虚拟漫游健康教育可有效缓解日间手术患儿术前焦虑,提高麻醉诱导配合度,稳定心率及血压,改善术后早期行为.
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