换一批父母参与式动画干预用于急诊学龄前静脉穿刺患儿的效果
Effect of parent-participated animation intervention on preschool children under-going venipuncture in the emergency department
摘要目的 探讨父母参与式动画干预用于急诊学龄前患儿静脉穿刺的效果,为优化急诊患儿操作性疼痛管理提供参考.方法 将拟行静脉穿刺的80例学龄前患儿随机分为对照组和干预组各40例.对照组接受常规护理与陪伴;干预组在常规护理基础上实施结构化的父母参与式动画干预,即由父母在穿刺前5 min至操作结束后5 min,引导患儿自主选定并观看其喜爱的动画片.比较两组患儿静脉穿刺疼痛评分、恐惧评分、操作依从性、一次穿刺成功例数、操作时长、父母担忧程度及父母操作满意度.结果 干预组患儿静脉穿刺疼痛评分显著低于对照组,父母操作满意度显著高于对照组(均P＜0.05).两组患儿的静脉穿刺恐惧评分、操作依从性、一次穿刺成功例数、操作时长及父母担忧程度比较,差异无统计学意义(均P＞0.05).结论 父母参与式动画干预可有效减轻急诊学龄前患儿的静脉穿刺疼痛,并提升父母对静脉穿刺操作的满意度.
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关键词
学龄前儿童急诊科静脉穿刺动画干预父母参与疼痛恐惧分散注意力preschool childrenemergency departmentvenipunctureanimation interventionparent participationpainfeardistraction
分类号
R473.72（护理学）
栏目名称
DOI
10.3870/j.issn.1001-4152.2026.03.007
发布时间
2026-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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