换一批先天性巨结肠患儿家庭照护健康教育图文册的构建及应用
Development and application of an illustrated health education booklet for home care for children with Hirschsprung's disease
摘要目的 构建家庭照护健康教育图文册,并探讨其用于先天性巨结肠患儿家庭照护的效果.方法 将2023年收治的50例先天性巨结肠患儿设为对照组,实施常规健康教育;2024年收治的50例设为观察组,构建并应用健康教育图文册进行健康教育.比较两组术前1 d、出院当天及出院后30 d家长照护能力、照顾准备度及健康教育满意度.结果 观察组家长照护能力和照顾准备度、健康教育满意度得分显著优于对照组(均P<0.05).结论 基于知识可视化构建的家庭照护健康教育图文册应用于先天性巨结肠患儿家庭,可提升家长的照护能力、照顾准备度及满意度,促进患儿术后康复.
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关键词
先天性巨结肠家庭照护健康教育图文册照护能力照顾准备度儿童康复护理Hirschsprung's diseasehome carehealth educationillustrated bookletcare abilitypreparedness for care-givingpediatric rehabilitation nursing
栏目名称
DOI
10.3870/j.issn.1001-4152.2026.07.095
发布时间
2026-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
湖北省自然科学基金一般面上项目（2025AFB723）
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