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首页 > 护理与康复 > 高职护生学校归属感调查及对策

高职护生学校归属感调查及对策

Survey and countermeasures on sense of school belonging for vocational nursing students

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摘要目的 了解高职护生学校归属感的现状,提出对策.方法自编高职护理专业护生学校归属感调查表,对2010级4个班级195名护生进行调查.结果 护生的学校归属感总体偏低.结论 需采取措施提高护生的学校归属感.

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作者 曹小萍 [1] 袁爱娣 [1] 吴晓琴 [1] 学术成果认领
作者单位 宁波卫生职业技术学院护理学院,浙江宁波,315100 [1]
关键词 护生学校归属感对策
医学主题词 数据收集(Data Collection)目的(Goals)方法(Methods)专业, 护理(Specialties, Nursing)专辑(Overall)
分类号 G715
栏目名称
调查与分析
DOI 10.3969/j.issn.1671-9875.2013.05.008
发布时间 2013-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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护理与康复

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