换一批
换一批基于三全育人的中医各家学说课程思政教学改革实践——以湖南中医药大学为例
Reform practice of ideological and political teaching in the course of Different Schools of TCM Theories based on "three all-around education": Taking Hunan University of Chinese Medicine as an example
摘要在三全育人背景下,将课程思政融入专业课程,既是高校思政工作新要求,也是高校深化课程改革的必然结果.中医各家学说作为湖南中医药大学专业核心课程,在学校统筹规划下,通过课前充分挖掘中医各家学说课程中的思政元素,丰富教学内容,不断完善课堂教学设计,课中采用多种教学方式实施课程思政教学,同时在课后实践、实训及考核形式等方面的一系列改革举措,旨在坚持全员、全过程、全方位育人的基本原则,让学生在进一步掌握专业理论知识及实践能力的基础上,塑造中医学子良好的医德医风.这在教学实践中取得了良好的教学效果,使得专业课程与思想政治理论课同向同行,践行了"三全育人"的要求.
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分类号
R2
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1674-070X.2022.10.024
发布时间
2022-11-07
基金项目
湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目（HNKCSZ-2020-0257）；
湖南中医药大学校级教改项目（2021-JG014）
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