换一批数字赋能乡村医生继续教育高质量发展的图景与进路
Vision and paths of high-quality development of continuing education of rural doctors with digital empowerment
摘要数字赋能乡村医生继续教育的高质量发展,是农村地区医疗卫生服务提质升级的必由之路,也是构建农村医疗卫生服务新发展格局的迫切需要.以湖南省乡村医生为研究对象,对数字赋能乡村医生继续教育路径的应然图景进行概述.立足于湖南省乡村医生继续教育的实然图景:乡村医生继续教育需求管理阻滞、乡村医生继续教育供给失调、乡村医生继续教育供需失配困境,从乡村医生继续教育的需求、供给和供需适配这 3个维度来分析数字技术如何实现乡村医生继续教育高质量发展.并提出了强化乡村医生继续教育需求调研工作、打造乡村医生继续教育数字化学习平台、提升乡村医生数字素养、建立以基层党组织为准心的数字继续教育监管体、提升乡村医生继续教育管理规范化水平、提高乡村医生继续教育师资水平、高效配置乡村医生继续教育资源、深度融合数字技术与乡村医生继续教育、提升乡村医生继续教育财政资金使用效率等数字赋能的具体实践路径.为进一步提升乡村医生继续教育的质效提供了理论借鉴与实践参考.
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分类号
R2（中国医学）
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1674-070X.2024.05.024
发布时间
2024-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
湖南省社科基金项目（22ZDA003）
湖南省卫生经济与信息学会研究课题项目（2022B03）
湖南省社会科学成果课题项目（XSP2023GLZ001）
湖南中医药大学研究生创新课题项目（2022CX127）
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