换一批摘要目前英语教学模式有了很大的改变，但有些英语课堂依然沿用传统模式，存在一定的弊端。在英语教学中引用Seminar和Talk Show能够帮助学生积极参与，摆脱被动接受的固有模式，使教学过程由单向输入转变为师生之间的相互沟通和学生之间的协作互助，将知识顺利输出，以此提高学生的英语综合能力，从而真正提高英语课堂教学质量。
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DOI
10.3969/j.issn.2095-2457.2015.14.021
发布时间
2015-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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