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地方本科高校生物学实验模块教学初探——以淮南师范学院生命科学系为例

Primary investigation on experimental module teaching of biology in endemic undergraduate universities

摘要通过总结地方本科高校在生物学实验教学改革中获得的一些成功经验,针对模块实验教学中存在的问题,对不同实验模块的性质和作用进行了分析和探讨。根据实验教学的不同层次和模块,提出改进教学方法,提高教学质量,培养合格生物学专业人才的对策。

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分类号 G622.0
栏目名称 教育教学研究
DOI 10.3969/j.issn.1009-9530.2012.03.027
发布时间 2012-08-18
基金项目
淮南师范学院教学研究基金项目
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