换一批摘要How to perform the speech act of request has been taught to L2 learners, which proves that classroom instructions can improve their pragmatic competence.
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分类号
H0
栏目名称
发布时间
2019-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
海南省教育厅课题"提高二语学习者语用能力的实证研究"（(Hyjg2016-05)）
中国高教学会"十三五"规划课题"显性教学对言语行为习得的影响研究"（(16YB094)）
海南医学院课题"医学生英语语用教学改革"
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