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依托生命科学馆培育菏泽市中小学生医学人文素养的研究

摘要2007 年 1 月,科学技术部等八部门共同印发了《关于加强国家科普能力建设的若干意见》,标志着国家层面合力推动建设科普能力的开端[1]. 2022 年 9 月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》,要求广大科技工作者要积极参与和支持科普事业,自觉承担科普责任.公民要积极参与科普活动、自觉提升科学素质 [2].在此背景下,各医学类高校纷纷利用本校的生命科学馆对中小学生开展一系列的科普教育活动,有效促进"科教协同"发展,扩大了育人路径,提高了全民健康意识,实现了科学教育与人文素质教育的整合 [3-4].

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分类号 G775
DOI 10.3969/j.issn.1008-4118.2024.01.023
发布时间 2024-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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