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PBL教学模式下流行病学的课程设计

摘要篇首: 流行病学是人类与疾病的斗争过程中产生的一门医学基础学科,通过研究人群中疾病与健康的分布及其影响因素,从而提出并评价控制疾病、促进健康的策略与措施.流行病学的原理与方法源于医学实践但又是医学实践的抽象.因此,流行病学的基本概念、原理与方法若离开实践则显得抽象、枯燥与难懂,既往的教学显示流行病学是一门教与学难度都很大的学科.

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中华疾病控制杂志

中华疾病控制杂志

2011年15卷2期

165-166页

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