桂林市男男性行为者同伴教育现状及影响因素分析

The impacting factor of peer education among MSM

导出 LinkOut 学术成果认领

摘要目的为了了解男男性行为者(men who have sex with men,MSM)人群中曾受过同伴教育的比例及其影响因素.方法采用自制的结构性问卷收集MSM社会人口学特征、行为因素、社会支持、自评焦虑与抑郁得分及是否接受过同伴教育.采用单因素与多因素Logistic回归分析分析同伴教育的影响因素.结果研究对象的年龄为(32.5±9.2)岁,社会支持的总得分为(25.75 ±3.87).其中客观支持得分为(5.88 ±2.47);主观支持得分为(14.11±2.45);对社会支持利用度得分为(5.76±1.75).35.0％的MSM未接受过同伴教育.多因素Logistic分析结果显示:相对于18～ 25岁,26 ～ 35岁的MSM更愿意接受同伴教育(OR =0.51,95％ CI =0.30 ～0.84,P=0.009),36～67岁的MSM也较18～25岁组更愿意接受同伴教育(OR =0.38,95％ CI =0.22 ～0.68,P=0.001).相对本地居住时间2年或以下,2年以上的MSM更不愿意接受同伴教育(OR=2.18,95％ CI=1.01 ～4.69,P=0.046).相对于分数31 ～56,得分57 ～ 65的MSM更不愿意接受同伴教育(OR=2.44,95％ CI=1.22 ～4.90,P=0.012).社会支持中的客观支持对MSM未接受同伴教育的影响无统计学意义(x2=3.53,P =0.060).结论应加强MSM人群心理健康状态来改善同伴教育状况,从而使MSM人群更好地远离人类免疫缺陷病毒(human immunodeficiency virus,HIV)感染.

作者宋丽萍 ^[1] 张振开 ^[2] 张运莲 ^[3] 蓝光华 ^[4] 汤杰 ^[2] 刘岳龙 ^[2] 耿文奎 ^[5] 学术成果认领

作者单位桂林医学院公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室,广西桂林,541000 ^[1] 桂林市疾病控制中心艾滋病预防控制科,广西桂林,541000 ^[2] 北海市检疫局预防保健科,广西北海,536000 ^[3] 广西区疾病预防控制中心艾滋病预防控制处,广西南宁,530000 ^[4] 广西区卫计委艾滋病预防控制处,广西南宁,530000 ^[5]

关键词性行为心理学,社会流行病学方法 Sexual behavior Psychology,social Epidemiologic methods

主题词教育(Education)性行为(Sexual Behavior)城市(Cities)影响因素分析(Root Cause Analysis)心理学(Psychology)

分类号 R181.2 R759

栏目名称论著

DOI 10.16462/j.cnki.zhjbkz.2017.11.013

发布时间 2017-12-14

基金项目

国家自然科学基金 桂林市科技局科学研究与技术开发项目 广西艾滋病防治重点实验室项目 广西卫生厅医疗卫生适宜技术研究与开发项目 2015年广西教育厅教育科学“十二五规划”项目