换一批
换一批不同就寝时间对职校护生疼痛评分及情绪调节的影响
The effect of different bedtimes on pain scores and emotion regulation of nursing students
摘要目的 探讨不同就寝时间对职校护生疼痛评分及情绪调节的影响及其相关性.方法 对400名职校护生的就寝时间和情绪调节策略进行调查,分为<23:00、23:00～24:00、>24:003组.用视觉模拟评分法(VAS)进行采血疼痛评分,比较不同就寝时间各组之间的差异,并进行相关性分析.结果 各组疼痛程度(P<0.05)、VAS评分(P<0.05)和情绪调节中认知重评维度评分(P<0.05)差异有统计学意义,其中就寝时间>24:00的护生VAS评分明显高于<23:00的护生(P<0.05),而认知重评维度评分明显减低(P<0.05).护生就寝时间与VAS评分有正相关性,与认知重评维度有负相关性;VAS评分与表达抑制维度呈正相关.结论 职校护生就寝时间延后可影响其疼痛评分,并使其情绪调节策略趋向负面,因此需要采取有效措施以改善护生的睡眠状况.
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